介護中の家族の方へ
家族支援ADHDの子どもが「困っている」こと ── 作業療法士が家庭と学校でできる10の工夫
ADHDの子どもは「困らせている」のではなく「困っている」のです。作業療法士が注意・実行機能・感覚調整の視点から、家庭と学校で実践できる10の工夫を紹介します。
家族支援作業療法日常生活
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作業療法について知りたい方は、以下のガイド記事から始めてみてください。
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活動ADLとIADLの違いとは？リハビリ・介護で知っておきたい2つの生活動作
ADL（日常生活動作）とIADL（手段的日常生活動作）の違いをわかりやすく解説。具体例・評価方法・低下の順序・リハビリでの扱いの違いまで、患者様・ご家族が知っておきたいポイントをまとめました。
ADLIADLリハビリ
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介護中の家族の方へ
家族支援発達障害のある子どもに作業療法士ができること ── 遊びと生活を通した支援の全体像
発達障害（ASD・ADHD・DCD等）のある子どもにOTはどう関わる？感覚・運動・生活・社会性の4つの視点と、遊びを通した支援の全体像をエビデンスとともに解説。
家族支援作業療法リハビリ
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若手OT・OT学生含む全てのプロOTへ
専門職向け報連相の「相」が一番大事 ── 先輩が本当に困る新人の行動とは
報告・連絡はできても「相談」ができない新人が多い。相談のタイミング・伝え方と、受け入れ側が本当に困る行動パターンを解説します。
作業療法新人教育キャリア
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作業療法について知りたい方へ
OT入門グループワークモデルとは？集団活動を治療に活かすOTの枠組み
作業療法におけるグループワークモデルを解説。モズィーの発達的集団5段階、コールの7ステップ、ヤロムの治療的因子、精神科・デイケア・高齢者領域での臨床活用法を紹介します。
作業療法リハビリgroup-therapy
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作業療法について知りたい方へ
OT入門認知障害モデル（アレン）とは？6つの認知レベルと評価・介入を解説
クラウディア・アレンが提唱した認知障害モデルを解説。認知レベル1〜6の特徴、ACLS-5やCPTなどの評価ツール、認知症・統合失調症・脳損傷領域での臨床活用法を紹介します。
作業療法リハビリcognitive-disabilities
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作業療法について知りたい方へ
OT入門生体力学モデルとは？ ― 「測れる身体」から作業療法を組み立てる
作業療法の身体障害領域で最も基本的な生体力学モデルを詳しく解説。ROM・筋力・持久力の評価、スプリント療法、ハンドセラピー、整形外科・手の外科での具体的な活用法を紹介します。
作業療法リハビリbiomechanical
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作業療法について知りたい方へ
OT入門CMOP-E（カナダ作業遂行・参加モデル）とは？ ― 「その人らしさ」を真ん中に置く作業療法
カナダ発のCMOP-Eモデルを詳しく解説。スピリチュアリティを中核に据えた人・作業・環境の相互作用、評価ツールCOPM、実践プロセスCPPFの使い方、MOHOとの違いを紹介します。
作業療法リハビリcmop-e
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若手OT・OT学生含む全てのプロOTへ
専門職向け根拠ある臨床のための情報収集ガイド ― 若手OTが知っておきたいエビデンスの探し方・見極め方
臨床の根拠となるエビデンスレベルの高い情報を見つける方法を網羅的に解説。人に尋ねる・本・ネット・AIの4つの情報源と、信頼性を見極めるポイントを若手OT向けに紹介します。
作業療法養成校・教育エビデンス
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介護中の家族の方へ
家族支援認知症の暴言・徘徊にどう向き合う？ 作業療法士が教えるBPSD対応の実践ガイド
認知症の暴言や徘徊に追い詰められていませんか。作業療法士が、薬に頼らず活動と環境の工夫でBPSDを和らげる具体的な対応策を症状別に解説します。
家族支援作業療法日常生活
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ご自身の状態が気になる方へ
セルフチェック「最近おかしいかも」と感じたら ― 作業療法士が教える暮らしの変化に気づくセルフチェック
医療の症状チェックでは見えにくい「暮らしの変化」に着目した、作業療法士による独自のセルフチェック。認知症・フレイル・メンタルヘルスの早期発見に。
セルフチェック作業療法日常生活
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ご自身の暮らしを見直したい方へ
暮らしの工夫生活リズムが崩れたときの立て直し方 ― 作業療法士が教える「日課の処方箋」
朝起きられない、夜眠れない、一日中何もできない。生活リズムの崩壊は怠けではなく心身のSOS。作業療法士が教える段階的な立て直しステップを紹介。
作業療法日常生活メンタルヘルス
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